• ul. Lasek Brzozowy 2 02-792 Warszawa
  • +48 605657819
  • annaprozych@wp.pl

Troska o dziecko jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka.

Jan Paweł II

Gabinet Logopedyczno - Pedagogiczny
dr n. hum. Anna Prożych
dyplomowany logopeda, surdologopeda, surdopedagog, trener metody verbotonalnej,
prowaider neuroflow - ośrodkowe zaburzenia przetwarzania słuchowego,
terapeuta integracji sensorycznej

Gabinet prowadzony jest od 1997 roku.

Moją specjalnością jest diagnoza i terapia zaburzeń mowy u dzieci w wieku niemowlęcym, przedszkolnym, szkolnym, młodzieży, osób dorosłych oraz terapia logopedyczna dzieci niepełnosprawnych a szczególnie dzieci z wadą słuchu - od urodzenia. Prowadzę profilaktyczne badania logopedyczne u niemowlaków. Pracuję z dziećmi od 38 lat.

Jeżeli dziecko w wieku przedszkolnym nie wymawia wielu słów, jego mowa jest zaburzona lub opóźniona może występować np.: dyslalia, seplenienie międzyzębowe, kappacyzm, mowa bezdźwięczna należy jak najszybciej zgłosić się do logopedy.

Dziecko, które często choruje na zapalenie ucha środkowego i górnych dróg oddechowych, oddycha przez usta w czasie spoczynku może mieć problemy z obniżonym napięciem mięśni okrężnych ust.

Prowadzę także zajęcia przygotowujące dzieci 5 i 6 letnie do rozpoczęcia nauki w szkole oraz wspomagające rozwój dziecka.

Jeżeli dziecko ma uszkodzony słuch prowadzę terapię mowy i słuchu od momentu potwierdzenia wady słuchu (rozpoczynam terapię nawet bez aparatów słuchowych). Nastawiam się w terapii na maksymalne wykorzystanie resztek słuchowych u dzieci. Pracuję metodą słuchową i wykorzystuję elementy metody werbo-tonalnej.

W przypadku dzieci niepełnosprawnych prowadzę wspomaganie rozwoju oraz stymulację rozwoju językowego.

Metody

Profilaktyczne badania logopedyczne

Logopeda może ocenić funkcje fizjologiczne, odruchy z twarzy, warunki anatomiczne w obrębie jamy ustnej, już u noworodka w 2-giej godzinie po urodzeniu. Oczywiście jest to działanie…

Wiecej
Wspomaganie rozwoju dziecka

Wspomaganie rozwoju dziecka to zajęcia, w których integracja sensoryczna odgrywa ważną rolę. Zajęcia pomagają dzieciom łatwiej: uczyć się, koncentrować uwagę, lepiej rozwinąć małą i dużą motorykę,…

Wiecej
Metoda werbo-tonalna

W przypadku dzieci niepełnosprawnych a szczególnie dzieci z wadą słuchu, od urodzenia, wykorzystuję metodę werbo-tonalną (została ona sprowadzona do Polski dzięki P. dr Z. Kułakowskiej). Nadaje…

Wiecej
Obniżone napięcie mięśniowe

Pojawienie się kataru po raz pierwszy u niemowlęcia może spowodować zmianę toru oddychania z nosowego na ustny, co wielokrotnie prowadzi do obniżenia napięcia mięśni okołowargowych.

Wiecej
  • Ulica:ul. Lasek Brzozowy 2 02-792 Warszawa
  • Telefon::+48 605657819
  • E-mail:annaprozych@wp.pl
  • E-mail: